遇见你丨专业度拉满 “小孩哥”讲解员养成记

来自甘肃兰州七里河的张书铖今年9岁，读三年级。他是甘肃省博物馆的一名志愿者，经常在周末和节假日到博物馆为游客们现场讲解馆藏文物。他字正腔圆的讲解、从容大方的谈吐，吸引了不少游客驻足。

有人称赞，有人佩服，还有人开玩笑叫他“小孩哥”。张书铖的妈妈说，一直以来，张书铖最大的兴趣爱好就是历史和文学，平时不光爱读书，善于储备知识，还越来越喜欢表达。

周六早上9点半，张书铖和妈妈照常来到甘肃省博物馆，他在这里做志愿讲解员已经有一年多了。前后来的还有几个同龄的孩子和家长，每周末都能见面的他们早就成了熟悉的朋友。

换好衣服的小讲解员们，报备了当天第一场讲解的时间后，就开始工作了。

流利的表达、专业的词汇，落落大方的神情举止，很快就吸引了观众们的注意力。这场讲解，他一口气讲了25分钟。

张书铖：我热爱工作，我觉得自己掌握，把知识都学会，都记到脑子里才能讲出来。我就很爱给别人讲东西，不管是啥，我都爱讲。人越多越好，人越多说明大家对我的认可也就越高。

在妈妈姜楠眼里，儿子张书铖从小就是个“小话痨”。为了鼓励这个爱说话的特点，从张书铖一两岁时起，妈妈就会经常给他买绘本，陪着他一本一本读。张书铖上小学后，姜楠更加注重培养他的表达能力，让爱说话的他，学会把语言清晰而得体地表达出来。

2023年2月，姜楠看到了甘肃省博物馆发布的志愿讲解员招募信息，母子俩一商量，立刻去给张书铖报了名。后来，经过初筛、面试和培训，当时二年级的张书铖一路过关斩将，最终通过考核，成为一名志愿讲解员。

张书铖：博物馆发的资料，把数据记一下，记完之后，就可以按自己的方法把它给表述出来了。我自己如果听了哪些老师的讲解，我觉得自己会有一些不足之处，我会补充。比如我们博物馆有一个研究古生物九年，特别厉害的老师，我听过他讲解之后，我就给自己补充了好多。

在张书铖看来，做志愿讲解员，不但能丰富知识，锻炼口才，还能收获珍贵的友谊。他经常跟几个志同道合的小伙伴儿彼此分享最近看过的新书。孩子们之间，除了分享，还经常会“辩论”起来。